Людям следует иметь точное представление о подсознании и Сознании

Людям следует иметь точное представление о подсознании и Сознании

В первой главе (пункт 2) мы рассмотрели, что такое Сознание. Теперь пришло время более конкретно познакомиться с Подсознанием, о котором у людей сложилось бог весть какое представление.

Что такое подсознание? Подсознание – это Пустота, в которой есть все, и нет ничего.

Подсознание (неокортекс) взаимодействует с Полем, вернее со всем спектром голографических частот Мироздания, и на основе этого взаимодействия строит естественный образ материального мира, отображая его в себе. Это тот образ, который мы видим, воспринимаем естественным, не вполне осознавая его. Это объективный мир, который существует независимо от нашего Сознания.

Сознание, воспринимая те же голографические частоты, но уже материализованные природой и Жизнью через органы чувств, строит свой образ реальности, в которой живет человек. Этот образ будет уже субъективным, зависящим от восприятия мира и Жизни человеком, поэтому головной мозг постоянно проводит сверку (синхронизацию) образов Сознания и подсознания. В случае их идентификации и синхронизации происходит как бы совпадение кодов доступа к Полю. Если это случилось, доступ помощи человеку со стороны Поля и Мироздания открыт, у него никаких проблем нет. Но если этого не происходит, к нему притягиваются события (проявляются ментальные образы, созданные человеком), которые подталкивают к необходимости понимания своего рассогласования с естественным жизненным процессом.

Секрет взаимодействия мозга с Полем на уровне образов заключается в том, что образы Сознания должны постоянно соответствовать реальным образам Поля «здесь» и «сейчас», в настоящем времени. Только в этом случае человек может продолжить Эволюцию – свою и Поля. Стоит это условие не соблюсти и не попасть в синхрон с Полем, как человек фактически выпадает из реальности и начинает строить процесс своей жизни с нуля, чем перечеркивает все наработки бесчисленных поколений людей материального и Тонкого Миров, как, впрочем, и самого Бога. Взаимодействие с Полем разорвано, Эволюция остановлена, помощь человеку от Мироздания прекращена.

Иными словами, в поле голографических частот Мироздания подсознание выступает в качестве шифратора. Оно отслеживает сочетания частот, готовых к материализации, воспринимает их и создает в себе образ объективной реальности. Отсюда мнение, что подсознание знает все. Может быть это и так! Подсознание знает все и в то же время ничего не знает. Оно не понимает того, что знает. Понимать и знать – привилегия Сознания.

Проблема в том, что подсознание не имеет конкретного образа действительности. Оно содержит его в проекте, в потенциале. Естественно, что подобный образ требует своей корректировки (настройки). Для этого используются органы чувств. Подсознание (часть головного мозга) через нервную систему передает им сигналы на прием информации о действительности. Специальная система анализа сверяет принятые органами чувств частоты с теми, которые поступили от подсознания. В случае их совпадения сигналы поступают в соответствующие части головного мозга, где компонуются в отдельные образы. Затем все полученные образы передаются в отдел головного мозга, в котором создается единый, цельный образ действительности.

Созданный образ должен быть отредактирован в соответствии с действительностью, т.е. осознан и проверен в практической деятельности. В этом случае на арену вступает Сознание, функцией которого является установка соответствия между реальным образом действительности и тем, который существует в проекте. Подтверждением реальности образа являются знания, приобретенные о нем на практике. Если умозаключения человека практикой не подтверждены, то образ считается не подтвержденным, а потому подсознание будет возвращать человека вновь и вновь к той же информации (ситуации), пока он не создаст реальный образ.

Осмысленный и осознанный Сознанием образ передается в подсознание и закрепляется в нем в виде образа и знаний о нем. Знания – это набор программ, которые могут управлять действиями человека и создавать в результате их выполнения тот же образ (в материи). Естественно, если образ создан реальным, то он может быть реализован человеком в любое время на практике, получая при этом результат, заявленный в изначальном образе. Если повтор практических действий приводят к иным результатам, то образ требует коррекции и доработки.

Отсутствие функций понимания у подсознания проявляется в том, что оно способно принимать любое сочетание голографических частот, как созидательных, так и разрушительных. Все зависит от ориентации Души и мыслей человека.

Возникновение некоторого сочетания голографических частот и восприятие его головным мозгом в виде информационного потока (низший отдел головного мозга) и в виде конкретного образа (неокортекс – высший отдел мозга) связано с жизненными потребностями человека или его желаниями. Далее в силу вступает его Выбор, который определяет весь ход развития и реализации жизненного события.

Человек может руководствоваться эмоциями и желанием скорейшей реализации своего запроса, без детального осмысления и осознания его материализации. Тогда сочетание голографических частот оказывается размытым, не конкретным, представленным в виде отдельных, не взаимосвязанных между собой информационных импульсов.

Дело в том, что в соответствии со своим статусом мозгу млекопитающего при сканировании Матрицы Мироздания хватает мощности только для создания луча поляризованного света, но не лазера.

В результате вместо объемного голографического образа получается размытое, статичное двухмерное изображение.

Реализацию жизненного события в этом случае человек получает в виде совершенно случайной ситуации («как снег на голову»), и каждая прожитая ситуация фиксируется в его информационном плане (подсознании).

Что же получается? Из неопределенной Пустоты сформировалась неопределенная ситуация и, оставшись таковой, вновь в виде конкретной неопределенности зафиксировалась в подсознании, растворившись в Пустоте…

Человек, который научился управлять эмоциями и активизировал неокортекс (свой лазерный луч), воспринимает сочетание голографических частот в виде четкого образа.

Каждую частицу этого образа он конкретизирует, детализирует, осмысливает и осознает, выстраивая в голове весь путь его реализации (материализации).

Это означает, что человек управляет жизненным событием, выстраивает их последовательность в нужном для себя направлении, собирая по крупицам весь свой жизненный процесс.

Осмысленный таким способом образ жизненной ситуации в рамках общей картины Мироздания, фиксируется в подсознании в конкретном, отработанном виде, превращая неопределенную Пустоту в определенность.

Совокупность осмысленных действий и событий выстраивает в подсознании последовательность конкретных жизненных образов.

Подчеркиваем, что любые ситуации и образы строятся непременно на фоне знания и видения общей картины Мироздания!

Так человек сам реализует свою жизнь, заполняя внутреннюю Пустоту подсознания трехмерными, синхронными с объективной реальностью образами. Таким образом, в любом своем действии, в любой ситуации он синхронизирует себя с окружающей средой (Идеей Жизни Бога).

Все это возможно только потому, что неокортекс в соответствии со своим природным статусом сканирует голографическую Матрицу Мироздания лучом активного Сознания, имеющим свойство лазера. Благодаря этому все образы, материализованные им, рождаются четкими, объемными и трехмерными, прекрасно сочетающимися с объективной реальностью (Идеей Жизни Бога).

Причем все рожденные таким способом образы выстраиваются в логически взаимосвязанную последовательность, плавно переходя от прошлого к настоящему и далее к будущему. Благодаря чему Эволюция плавно переводит прошлое в настоящее, а настоящее в будущее, формируя таким образом эволюционную спираль в виде хорошо знакомой вам по второй книге Матрицы Сознания человека. Образы, выстроенные в логически взаимосвязанную последовательность (ретроспективу), – не что иное, как секторы Матрицы.

В книгах по Йоге и Цигун мысль акцентируется на том, что многие технологии работы с Сознанием и выхода на контакт с Энергоинформационным Полем через личную мыслеформу и в настоящее время остаются «тайными знаниями».

Китайские монахи – просвещенная каста Древнего Китая, ограничивали доступ к этим знаниям простых людей с закрытым Сознанием.

Как вы понимаете, такой подход к знаниям на тот момент был вполне оправдан, но сейчас, в век информационных технологий, с появлением книг «Тайной Доктрины дней Апокалипсиса» и «Системы Гармонизации Личности» доступ к закрытым когда-то сакральным знаниям становится вполне возможным и демократичным.

Кроме того, рыночные отношения вошли в быт восточных монастырей, чьи сакральные знания оказались конкурентоспособными и востребованными.

Можно сказать, что «тайные» некогда знания становятся явными по причине востребованности людьми, которые при помощи «Системы Гармонизации» преобразовали свое мировосприятие и осознание. И это непреложная истина.

Мы неоднократно замечали, что по мере развития осознанности возрастают и притязания человека как к знаниям о себе, о своем месте в Мироздании и взаимодействии с Ним, так и к их практическому использованию. И если раньше в обширном диапазоне знаний нуждались только отдельные личности, например, китайские монахи, то теперь в них нуждается все большее число людей. Мирозданию ничего не остается, как рассекретить наработки прежних поколений, сделав доступными для всех, кто может их принять и применить.

Правда, не следует думать, что если «тайные знания» рассекретились, то ими может воспользоваться любой, кто сочтет нужным, поддавшись своим эмоциям. Отнюдь! Для таких людей знания по-прежнему остаются «тайными».

Мироздание не даст их понимания, а механическое использование технологий, пусть даже с заявленными гарантиями, ни на шаг не приблизит к успеху. Не забывайте, что «тайные знания» становятся явными и понятными только в том случае, если их осмыслением занят высший отдел головного мозга (неокортекс).

Обычно люди прикасаются к этим знаниям низшим отделом мозга, которому не по силам создать цельный реальный образ знаний, применимых на практике, даже если они ему жизненно необходимы.

Преградой по-прежнему остается степень открытости Сознания. Каждый человек решает, открывать ему свое Сознание или нет.

В процессе работы над собой у человека открывается неокортекс и развивается самосознание, благодаря чему он делает осознанный выбор: нужны ли ему знания и технологии доступа к святая святых в виде подключения к Энергоинформационному Полю Вселенной, или нет.

Многие люди, основываясь на выборе, продиктованном чистым любопытством и искусственно созданным вокруг эзотерических знаний ажиотажем, не утруждая себя пробуждением Сознания, стремятся во что бы то ни стало прикоснуться к «тайным знаниям». Этому способствует прямая коммерческая заинтересованность восточных монастырей и так называемых посвященных в этих монастырях.

«Тайных знаний» в современном мире как таковых не существует. «Тайными» их делает закрытое Сознание человека, которое ради его же безопасности ставит перед ним защитный барьер непонимания.

К нашему немалому удивлению оказалось, что многое, изложенное нами, не просто созвучно, но и во многом аналогично учениям Йоги и Цигун. По иному не должно и быть, ибо законы, описывающие реальность, могут быть озвучены или объяснены созвучными (резонирующими) мыслями.

Однако хочется предостеречь от поспешных действий на семинарах и тренингах, которые проводят инструкторы восточных практик. Как мы уже не раз предостерегали в своих книгах, сами по себе технологии Йоги и Цигун не способствуют открытию Сознания ни на йоту, сколько бы курсов и семинаров вы ни проходили.

Исходя из этого, категорически вас предупреждаем – откажитесь на семинарах от любых попыток научиться выходить в астрал, подключаться к Энергоинформационному Полю Вселенной и позволять всякого рода «учителям» манипулировать вашим Сознанием!

Что касается Сознания инструкторов, обучающих вас, то имейте в виду, что они знают только практики укрепления физического тела, путем манипуляции энергиями, но не имеют ни малейшего понятия о работе с Сознанием как своим, так и вашим. Также они не имеют ни малейшего представления о черте, разграничивающей Сознание и подсознание, о природе последнего, что перечеркивает значимость всех практик и учений, которые они пытаются донести до людей.

На недоуменный вопрос: «Какова эволюционная роль всех этих школ, семинаров и тренингов?» ответ очень простой. Их задача – поддержание в активном состоянии информационного компонента биомассы Земли, которой принадлежит Человечество, чтобы знания не исчезли.

И не забывайте о том, что мыслительный процесс также содержит в себе информационный компонент, который включает процесс и развивает. Поэтому все знания, полученные на школах, семинарах и тренингах только включают мыслительный процесс, а вот его развитие связано уже с практическим применением этих знаний и их индивидуальным осмыслением.

Если в прошлые века сакральные знания передавались посвященными людьми из уст в уста в монастырях и скитах, то сейчас это происходит на семинарах и тренингах. Таким образом, их участникам отведена роль статистов – звеньев в цепи передачи информации, но никак не получателей каких-то скорых результатов.

Данное высказывание не следует воспринимать как попытку усомниться в эффективности учений. Ответ дан в слове «учение», смысл которого заключается в уединенных размышлениях и осмыслении.

На семинарах и тренингах происходит обучение, в котором роль осмысления и критического анализа сведена к минимуму, а то и исключена вовсе. Таким образом, стабильный и долговременный практический результат от занятий Йогой и Цигун получают единицы, сумевшие под воздействием импульса, передающегося «посвященными» из поколения в поколение, изменить свое Сознание.

Взаимодействие Сознания и подсознания – основа основ, так как оно отображает взаимосвязь Сознания (физического тела, материального мира) с Душой (с Миром Духа, с Тонким Миром и Богом).

Проблема в том, что все учителя, гуру и инструкторы уповают на то, что, научив выходить в астрал (в другие миры), автоматически подключают вас к Энергоинформационному Полю Вселенной, откуда вы почерпнете все недостающие знания. Однако вместо эволюционной спирали, они посылают вас по кармическому кругу, трагическому зигзагу Двойственности (неизбежный и закономерный результат работы низшего отдела головного мозга).

На самом деле вас учат адресовать все свои чаяния своему подсознанию. С одной стороны, не пробудив Сознания, вы непременно попадаете на нижние Уровни Поля – в Ноосферу, с другой – Ноосфера ни в малейшей степени не способна открыть ваше Сознание, более того, категорически не заинтересована в этом! (Чтобы понять все сказанное, прочтите снова о взаимодействии образов Сознания и подсознания см. выше).

Как мы не раз писали в своих книгах: «в толпе и на всякого рода семинарах открыть индивидуальное Сознание невозможно в принципе». Здесь над человеком властвует усредненная программа данного сообщества людей, запускаемая учителем-инструктором, которая также не заинтересована в проявлении вашей индивидуальности.

Эта программа, наполненная эмоциями группы людей, ожидающих чуда, имеет размытый образ, поскольку подключает вас к подсознанию (Пустоте). Именно по этим причинам у подавляющего большинства людей, прошедших подобные семинары и тренинги, чудодейственного исцеления не происходит.

Причина неудачи в том, что люди принимают учения не как пищу для размышления и анализа, за которыми последует пробуждение Сознания и включение неокортекса, а как предвосхищение получения готового результата, что нейтрализует включение самого процесса осмысления, за которым только и может последовать получение индивидуального результата!!!

Индивидуальное Сознание открывается в процессе долгой и кропотливой, подчас изнуряющей, изматывающей работы по критическому осмыслению себя и своего места в мире, всего происходящего как внутри своих 2–5% осмысления, так и вне этих рамок.

Инструкторы же априори отталкиваются от постулата, что у обучаемых, как, впрочем, и у них самих, Сознание открыто на 100%, существуют только некоторые пробелы в знаниях и навыках владения технологиями.

Единицам из числа носителей «закрытых знаний» методом проб и ошибок все же удается пробудить свое Сознание, но поскольку сам процесс ими до конца не осмыслен, продублировать его, обучив другого человека, они не могут.

Смысл и трагедия понятия «тайные знания» для них заключается именно в этом. Человек смутно догадывается, что владеет «тайной», но указать путь ее получения, научив другого, не может.

Возможно, по этой причине путь этот назван загадочным «Путем Дао», который трактуют кто во что горазд.

Чтобы «Путь Дао» стал понятным большинству людей, нужно описать, что такое Сознание и подсознание, и только тогда указать Идею самой Эволюции, ее содержание и практическое воплощение!

Трагедия Человечества заключается в том, что все Учителя, наука и религия учат человека практическому воплощению статичных канонизированных истин фактически не объяснив ему, что он в своей индивидуальной неповторимости представляет.

 

 С другими, как с собой (притча про Насреддина)

Один мудрец сказал Насреддину:

– Каждый человек должен вести себя так, как он хочет этого от других. Сердце твое должно желать для других того же, чего оно желает себе.

Мулла ответил:

– Одна птица лакомилась ядовитыми ягодами, не причинявшими ей никакого вреда. Однажды она собрала немного этих ягод и угостила ими свою подружку лошадь…

 

Не следует воспринимать все написанное нами как попытку уличить в неполноте и некомпетентности книги и самих уважаемых нами авторов. Наоборот, они сделали доступным одно из самых закрытых учений древности, а именно учение о возможности обретения бессмертия.

В книгах изложено все то, что китайцы с древних пор смогли осмыслить, наработать и донести до нас. С тех пор многие знания были утеряны или переведены в разряд «тайных», т.е. недоступных людям, чье Сознание не готово их принять.

Сознание людей предыдущих поколений и современного мира так и не поднялось выше осмысления своего носителя (человека) с точки зрения физиологии его организма (скорее, анатомии), но не более.

И только сейчас Сознание постепенно приходит к пониманию необходимости изучения и анализа самого себя в единении с Мирозданием.

Исходя из этого, пытаться обличить древних китайцев в неполноте их учения – дело заведомо бесперспективное. Причина этого заключена в том, что целый пласт человеческого бытия, связанный с Сознанием человека, до появления наших книг не был освещен вообще.

Все, что древние учения нам сумели передать на этот счет, так это глухие упоминания о том, что проблема с изучением Сознания существует.

Поскольку именно Сознание управляет всеми процессами взаимоотношений в социуме, а также практической деятельностью человека, то, не дав четких и вразумительных разъяснений, что представляет собой Сознание, с большой долей вероятности, бесполезно, да и не безопасно посвящать его в психофизические практики.

Сакральные знания откроются каждому желающему по мере включения им своего неокортекса, но не наоборот!

Пытаться с закрытым Сознанием проникнуть в суть этих знаний – все равно, что стараться получить нечто из абсолютной Пустоты (как, например, разглядеть предметы в совершенно неосвещенной комнате, сумев взять именно то, что вам нужно).

Наше предупреждение нужно принимать с пониманием. То, что способ приобретения бессмертия рассекречен, совершенно не означает, что он может использоваться всеми.

Вы должны понять, что Идея Системы Гармонизации выдвинула запрос Мирозданию на предмет трансформации физического тела человека в соответствии с развивающимся Сознанием. Получение бессмертия – конечный этап этого развития.

Мы неоднократно подчеркивали, что в этом мире все делается людьми, и получается от людей. Так, ответ на запрос Идеи Системы, практика и философия бессмертия были привнесены в мир людей. Все прекрасно, но…

Эта практика должна быть согласована с современностью, что требует осмысления, осознания и напряженной работы Разума.

Обычному человеку, чье восприятие мира ограничивается 2–5%, такая работа недоступна. Он может только механически выполнять технологии, и только. Значит, ничего нового в учение о бессмертии он внести не может, что блокирует его эволюционное развитие.

В Энергоинформационное Поле новое, прогрессивное развитие Идеи Бессмертия может внести только человек, чье восприятие мира раскрыто до 95–98%. Все новое должно быть отработано на практике. Мироздание, взаимодействуя с такими людьми, материализует или реализует их запрос.

Главным условием получения результатов в любом учении или психофизической практике является Вера.

Она появляется, когда учение освещает не только загадочные тайны Мироздания, но делает это, постоянно опираясь и стыкуясь с привычными аспектами жизни человека.

Если посмотреть с этой точки зрения на эзотерическую литературу, практики Йоги и Цигун, то они никак не стыкуются с реальной жизнью человека, а, по сути, уводят его из реального «здесь» и «сейчас», где он должен сформировать образ желаемого, передать его на реализацию Вселенскому Полю и получить в виде материализованного события (результата). Только как все это можно получить, отсутствуя в реальности?

Прочитав все это, многие возразят, что сказанное можно назвать бездоказательной риторикой и голословными обвинениями.

В таком случае переходим к фактологическому материалу в виде цитат из книги по Цигун одного китайского автора. Но прежде, чем провести детальный разбор этих цитат, мы хотим заверить вас в том, что мы ничего не имеем против столь великих и знаменитых восточных практик, как Цигун и Йога.

Их познание, изучение и применение необходимы каждому. Все наши предостережения направлены не против этих учений, а против бездумного их использования.

 

Цитата 1: «Уже на I ступени Учитель помогает выполнять упражнения, используя второй уровень обучения. На II ступени Учитель увеличивает вашу энергию – третий уровень обучения. На III ступени Учитель непосредственно дает некоторым слушателям эти способности. На IV ступени ученики соединяются с Учителем в одно целое и при этом приобретают не какую-то одну, а множество способностей».

 

Многих людей с закрытым Сознанием привлекает именно такая перспектива, заявленная учителем, – он берет на себя ответственность за человека, наполняет его энергиями, якобы пробуждая Сознание, и ведет, как собачку на привязи, через все сложности к заявленному успеху.

Что вы от этого получите, давайте разберемся. Да, действительно, чтобы ориентироваться в неизвестном мире, нужен проводник.

Но если он вместо того, чтобы дать нужные ориентиры и проконтролировать ваше свободное перемещение в нем, стремится сохранить «тайну» всех перемещений, фактически завязав вам глаза, ведет сам по этому неизведанному пути, как вы думаете, сделает ли такая услуга вас зрячим, станет ли этот путь вами осознаваем, приведет ли вас «добрый» учитель в резонанс с Мирозданием? Нет!

Это значит, что обещанное открытие вашего Сознания не состоится. Вместо этого человеку дается расширение кругозора о его потенциальных возможностях, пока что не улавливаемых обычным Сознанием. Для того чтобы раскрыть Сознание и пробудить неокортекс, человек должен начать не просто мыслить и анализировать по всем аспектам своего бытия, но непременно строить образы реальности исходя из своей практической деятельности и взаимодействия с людьми и внешним миром. Иными словами, сама Жизнь должна подсказывать ему эти образы, а его Сознание – их подхватывать, систематизировать, конкретизировать, анализировать и осмысливать, применяя затем в реальной своей деятельности.

По законам Мироздания, каждый человек, претендующий на управление Его основополагающими процессами, даже если это процессы здоровья, должен сам их познать, осмыслить и практиковать. «Мир не любит, когда им управляют плохо» (Аристотель).

В противном случае вас не допустят к управлению этими процессами, а потому успех, полученный при помощи учителя, будет возможен только в поле деятельности вашего благодетеля, сделав вас навсегда зависимым от него. Возможно, именно этого и добиваются учителя, берущие ответственность за вас.

Представьте, что вы вместе с учителем оказались в неосвещенной комнате. Он, как ему и полагается, чтобы оправдать свою роль, завязал вам глаза и сказал, что станет вашими глазами, будет вам рассказывать, куда двигаться и как устранять препятствия со своего пути.

Перемещаясь таким способом по комнате, получив относительную свободу, даже если учитель красочно описывает предметы и их месторасположение, даст ли это вам нужное видение и знание комнаты?

Это будут знания слепого, которые ни на йоту не приблизят к вашей заветной цели, – вы никогда не сможете управлять процессами здоровья без помощи учителя.

Обо всем этом мы заявляем не голословно – это результат нашего общения с такими людьми. Они не имеют своих мыслей, своего взгляда на мироустройство, полностью лишены индивидуальности, постоянно пересказывая мысли учителя. Сам же учитель, став непререкаемым авторитетом, чуть ли не возводится в ранг Святого или наместника Бога на Земле.

Что до открытия многих способностей, то и здесь в умах людей наблюдается невообразимая путаница. В кучу смешаны способности Иисуса Христа исцелять людей, дар магов материализовать всевозможные вещи и купюры, ну и, конечно же, эффектные пируэты Дэвида Копперфилда в свободном полете над сценой, преодолевая силу тяготения. На самом деле ими движут противоположные по направленности идеи, а значит, и силы, обычно выпадающие из поля зрения стороннего наблюдателя.

Иисусом Христом двигала идея донесения до человека его богоподобности. Исцеляя людей, Он внушал им мысль о том, что при желании сам человек может сотворить с собой то же самое, только этому надо учиться. Именно так, поступательным, эволюционным путем, человек возрождает в себе утерянные некогда силы и способности Творца. Как видите, в мыслях и действиях Иисуса Христа нет ни малейшего намека на желание поразить воображение незадачливой публики, а есть стремление пробудить осмысление и Сознание Человека.

В качестве Его оппонентов выступают маги, показывающие, что если они могут творить нечто подобное Иисусу Христу, демонстрируя чудеса материализации и дематериализации, то проявляют этим свои богоподобные свойства и качества. Однако не все так однозначно.

Если Иисус Христос прибегал к услугам Высших Уровней Вселенского Поля (Сознания Бога), то маги пользуются исключительно услугами разрушительных программ низших Уровней, а конкретно – Ноосферы как коллективного Сознания Человечества.

Проявляется это в том, что источником энергии всех их чудес служит энергия распада собственной Матрицы Сознания, подогреваемая энергией сгорания Матриц приверженцев и последователей.

Путь, указанный Иисусом Христом, ведет человека в Эволюцию, путь магии, о чем мы предупреждали не раз, ведет к разрушению Духа как программного ядра Души, с последующим гарантированным ее самоуничтожением.

И наконец, о самых впечатляющих и эффектных трюках левитации и телепортации Копперфилда. Всеми чародеями и фокусниками движет та же самая идея – подняться в своих способностях вровень с Богом, только силы, помогающим им сделать это, здесь иные. В этом случае артисты путем различных манипуляций магического характера обращаются за помощью к неприкаянным душам, которые в несметных количествах околачиваются на кладбищах и всегда готовы услужить в обмен на доступ к энергетике больших аудиторий.

Дело в том, что, по условию игры, после смерти человека, выходящего из Эволюции, доступ его неприкаянной души к энергиям, поддерживающим Жизнь, в значительной степени ограничен. Его душа в таком случае должна со временем исчезнуть, раствориться в Небытии. Чтобы этого не случилось, эти души ищут любые возможности присоединиться к какому-либо человеку и питаться его психической энергией. Люди, чье Сознание наполнено знаниями и программой единства с Богом и Мирозданием, им не доступны, а вот выпавшие из потока Жизни, желающие получить незаслуженные блага от Жизни, идентичны им по своему содержанию, а потому служат в качестве прекрасной энергетической подпитки.

Таким образом, механизмы фокусов очень простые. Артисту требуется, в достаточной степени раскрутив свое имя, научиться собирать большие аудитории зрителей с высоким эмоциональным потенциалом и нулевым эволюционным тонусом. В процессе бдений над своими фокусами артист научился при помощи определенных манипуляций прибегать к помощи неприкаянных душ, которые, подпитавшись энергией аудитории, согласны носить его не только над сценой, но и закинуть хоть на Марс или Луну.

Как видите, во всех трех случаях внешне все выглядит эффектно и весьма убедительно, но движут ими действительно совершенно противоположные идеи и силы. Как вы понимаете, в последних двух случаях эти намерения, идеи и силы носят совершенно конкретный деструктивный инволюционный характер. Сами идеологи и пропагандисты подобных фокусов и практик, естественно, попадают в разряд неприкаянных, а их почитатели уводятся из Эволюции, что, впрочем, одно и то же.

Все это мы пишем не для красного словца, а для того, чтобы вы осмысленно научились принимать информацию, даже если она исходит от признанных авторитетов и древнейших источников мудрости.

Любую информацию, которая к вам приходит, надо проверять на практике, в своей деятельности.

Всякая информация интересна, но истинна та, которая обеспечивает практическое свое применение и дает ожидаемый вами результат. А это уже ваш труд – труд по осмыслению информации.

Любую информацию, откуда бы она ни приходила и на какую бы тему не была (религиозную, научную, эзотерическую, бытовую, жизненно важную, интересную и не очень), всю ее надо принимать разумно, подвергая сомнению ее истинность, обдумывать, осмысливать и осознавать.

 

Цитата 2: «Обучение на V ступени проходит индивидуально, контакт с Учителем осуществляется телепатически, вне зависимости от местонахождения учеников и Учителя. После V ступени Учитель меняется и теряет привычный для нас смысл и облик. Прежде всего, им будет существо или некая сущность не в физическом теле, возможно, представитель другого мира, другого измерения или нечто совершенно иное».

 

Поскольку, как подтверждает безжалостная практика, интерес к человеку с закрытым Сознанием, как компоненту безликой биомассы, со стороны Высшего Разума был и остается нулевым, то надежд получить Учителя из состава Сил Высшего Разума, готового взвалить на себя ваши проблемы и раздаривать вам чудеса, никаких нет.

Все потому, что хотите вы того или нет, но ваши интересы не выходят за границы вашего Эго (индивидуальности), а представители Высшего Разума имеют иные Цели и Задачи, отличающиеся от ваших по частоте, содержанию и качеству.

Значит, вы с ними общий язык не найдете, а Они с вами «не сварят каши». Они не проверили в конкретном деле содержание ваших духовных программ, а потому не знают, что вам можно доверить, а что нет, тем более что в процессе Творения Жизни ошибок быть не должно!!

Итак, до хороших Учителей вы не доросли, значит, вам должны дать лучших, а «лучшие учителя – только жестокие учителя», даже если они «представители другого мира, другого измерения или нечто совершенно иное».

Таких учителей вашего уровня, отражающих ваше внутреннее содержание и представляющих другой мир, другое Измерение, вокруг нас предостаточно, называются они «неприкаянные души». Других попросту нет.

Заслужить хорошего Учителя из разряда Высшего Разума можно лишь ценой воспитания духовной чистоты, пробуждения Сознания, включения всеобъемлющего аналитического мышления и осознания. Если вы такую работу проделали, на свет непременно должен был появиться труд, аналогичный «Тайной Доктрине», а мы с вами были бы единомышленниками, работая в единстве. Поскольку такая работа вами не проделана, то и рассчитывать на особое к себе отношение пока рано.

Да, и стоит вспомнить все то, что выше было сказано о подсознании. В нем, как в Пустоте, вы можете задать любой образ своего проводника в Тонком Мире, только этот проводник будет четко отображать ваш уровень осознания, и куда вы с ним придете? Чтобы проводник вывел вас на Единство с Высшим Разумом, вам нужно потрудиться самому, осознать тот путь, по которому собираетесь идти, и постоянно в деятельности подтверждать свое намерение. Иными словами, если хотите, чтобы ваш проводник был деятельным, активным, думающим, станьте таким сами.

 

Цитата 3: «При выполнении каких-либо упражнений не задавайтесь определенной программой, не желайте во что бы то ни стало испытать какие-то ощущения или феномены, не заставляйте свой ум и сознание управлять ци в процессе выполнения упражнений. Это может привести к появлению галлюцинаций, потере трезвого критического отношения к происходящему с вами. Все должно происходить без участия сознания. Можно только отстраненно наблюдать, предоставляя происходящим в вас процессам естественный ход развития.

Поэтому когда я говорю вам: «Дайте мне ваши головы...», а вы отвечаете «Пожалуйста, возьмите», то для вас это шутка, игра слов, не более. Многие не понимают истинный смысл такого предложения. Ведь все вы хорошо знаете, что если отдадите голову реально, то умрете. И это – препятствие вашего знания на сегодня, так как вы знаете, что этого сделать нельзя. И так с очень многими вещами, которые я прошу сделать или воспроизвести. Сначала вы начинаете думать, возможно это или нет, даже не попробовав.

Представьте себе двух людей, практикующих цигун. Представьте себе, что они тщательно выполняли все указания и рекомендации Учителя. Представьте себе даже то, что они не докучали Учителю беспрерывными вопросами о том, почему у одних происходят одни феномены, а у других – иные. Но все равно у каждого из них был свой собственный опыт жизни и практики. И вот они оба получают определенную информацию, в которой говорится о том, что Учитель просит их перебраться в горы для дальнейшего обучения. Они взбираются на очень высокую гору и видят Учителя внизу, в очень глубоком ущелье. Учитель говорит: «Если хотите заниматься – идите сюда». И здесь происходит что-то вроде такого своеобразного теста. Один из учеников поверил в это и прыгнул вниз. Второй не поверил и вернулся назад. До этого момента казалось, что оба они доверяли Учителю с самого начала обучения – и чему обучались, и как. Но размышление, анализ, хоть и не высказываемые, не покидали второго ученика. Второй знал, что если прыгнет вниз, то, возможно, расстанется с жизнью. Даже не возможно расстанется, а наверняка. И это его знание породило страх. И страх, и знание стали препятствием.

А первый ученик, который поверил до конца и прыгнул вниз, отправился с Учителем обучаться дальше.

Поэтому иногда реально поверить в некоторые вещи бывает не так уж легко. Когда вы практикуете цигун, то в очень многих ситуациях это просто что-то вроде испытания для вас. Если вы опасаетесь чего-то или боитесь, то вы не можете развиваться дальше. Вот почему я повторяю каждый раз, чтобы вы отрезали себе головы. Если у вас нет головы, то чем и чего можно бояться?»

 

На деле все обстоит с точностью до наоборот. Ученик, отдавший учителю голову и прыгнувший с горы вниз, распрощался со своей независимостью Выбора и Сознания, попав в вечное рабство.

Ученик разрешает учителю манипулировать своим Сознанием, что аналогично эффекту воздействия двадцать пятого кадра в кино и рекламе.

Если вы не знаете, что представляет собой этот фокус с дополнительным кадром, то сообщаем, именно этот кадр не улавливается зрением и Сознанием, а потому с его помощью в вашу память можно записать любую «троянскую» программу, которую вы с маниакальной настойчивостью биоробота будете исполнять.

Что касается абсурдности команды прыгнуть с горы, попробуйте любому из своих близких предложить прыгнуть этажа так с пятого, а вы внизу будете его ловить. Добровольцы на это безрассудство вряд ли найдутся. Так почему с виртуальными прыжками все должно обстоять иначе?

Таким образом, по здравому размышлению оказывается, что единственный разумный человек в этой ситуации – это ученик, не прыгнувший очертя голову по первому зову учителя. Только он не потерял здравый рассудок и критическое осмысление реальности, пребывая в «здесь» и «сейчас». Это значит только одно – он единственный из компании претендует встать на путь Эволюции (Путь Дао), оставив далеко позади своих учителей – носителей «тайных» знаний и чересчур доверчивых однокашников, включив свое мышление.

 

Цитата 4: «Если при выполнении упражнений вас что-то испугало, поместите руки на Ся даньтянь и отрегулируйте дыхание».

 

Испугать человека могут только, не к ночи будь упомянуты, неприкаянные души, которые соизволили проявиться на ментальном плане медитирующего. Чтобы не дать им внедриться в вашу энергетику, надо тут же почистить ее и поставить защиту. Но, как видите, учитель предлагает сложить ручки на точке Даньтянь и равномерно дышать. Как вы понимаете, в это время «подсадка» благополучно угнездится в вас, получив постоянную прописку в брюшном канале…

Стоит не забывать, что во время медитации могут материализоваться те образы подсознания, которые вы в нем создали. Напомним, если вы верите в инопланетян, то во время медитации они могут вам привидеться. Боитесь темных сил, они могут предстать перед вашим взором. Если ваша Душа наполнена негативными чувствами, они тоже могут материализоваться в виде всевозможных монстров. Это означает только одно, что во время медитации вы материализуете сами себя, свою Истинную Сущность, и здесь простым складыванием рук на Ся даньтянь от причины не избавиться.

Что еще может произойти с человеком, который стремится получить то, что ему по состоянию осознанности еще рано получить от Жизни? Все вы знаете, что в обычной жизни мы пользуемся прямой сигнальной системой, т.е. информация идет от органов чувств к головному мозгу, Сознанию и подсознанию.

На бессознательном уровне в организме действует обратная информационная связь с внешним миром, в которой информационные сигналы идут от подсознания к органам чувств. Медитативное состояние головного мозга может активизировать обратную сигнальную систему, что часто и происходит. У человека может активизироваться канал осязания, обоняния, слуха, контакт с Полем, третий глаз.

От незнания люди принимают эти явления как благосклонное к ним отношение Бога и успех в своем эволюционном развитии. Многие даже ищут технологии, способные активизировать обратную сигнальную систему, стремятся любыми способами добиться доступа к своему подсознанию, состояние которого может быть осознанно только при активном неокортексе.

Если же добиться доступа к подсознанию при осознанности действительности на 2–5%, активизировав при этом обратную сигнальную систему, то в результате материализации подсознательных иллюзорных образов, человеку будут видеться всевозможные монстры. Он будет ощущать воздействие этих монстров на свое тело (как правило, ощущает, что его колют, режут, опутывают проволокой, жгут огнем и т.д.). Боль, которую он при этом испытывает, растрачивает его физические силы. Вместо блага, которое стремится найти при контакте с подсознанием, получает зло.

 

Как понимаем мы, ведут себя авторы многих известных учений по отношению к своим последователям не честно и не корректно.

В любом деле, будь то служба в армии, любая из профессий или восточные единоборства, человека, прежде всего, знакомят с опасностями, подстерегающими его, и многократно инструктируют по поводу техники безопасности, дабы избежать травм и несчастных случаев.

Однако такой подход не свойственен занятиям психофизическими практиками, как будто опасность несчастного случая тут исключена вовсе.

С полным на то основанием утверждаем, что при неграмотном подходе здесь можно включить необратимые кармические процессы и негативные психофизические изменения в организме.

Получив в качестве подсадки неприкаянную душу, а то и две-три, можно разрушить все свои социальные и семейные связи, став неприкаянным при жизни. Подсадка может инициировать такие явления, как полтергейст, возгорание квартиры и даже самовозгорание. Не случайно в нашей Системе Гармонизации Личности навыкам постановки защиты и профилактики таких подсадок человек обучается с первых же шагов освоения 1-й части Системы!

Исходя из того, что во всех известных нам учениях и практиках отсутствует даже намек на необходимость обучения практикующихся навыкам профилактики и защиты, напрашивается вывод, что они ни в малейшей степени не отражают интересов и чаяний человека, поскольку являются выразителями интересов Ноосферы.

Ну а поскольку этот откровенный ляп не был в массе книг замечен до нас вовсе, напрашивается очень неприятный для вас вывод – все вы жители мира биороботов! Только головы биороботов могла посетить идея распять Посланника Бога – единственного в исторической ретроспективе человека, пришедшего на Землю с одной целью – помочь им вправить свои мозги. После чего эти неприкаянные при жизни субъекты, охваченные маниакальной идеей величия, готовы без раздумий отдать уже свои головы любому встречному-поперечному учителю или гуру.

 

Надеемся, вы поняли, что копаться в Пустоте подсознания – это бездарный, но отнюдь не безопасный труд и потеря времени.

Из внутренней Пустоты можно извлечь все, что на ум придет. Именно это происходит с автором письма, приведенного выше, и на которое мы обещали дать ответ.

Заниматься «копанием» в себе, в своем внутреннем состоянии, не стоит, надо выявлять стереотипы на практике, в конкретной ситуации, взаимодействуя с людьми. Стереотипы надо выявлять, анализируя наличие активизированных в вас негативных программ. Нейтрализовать их надо не подавлением, а отслеживая Сознанием ту или иную программу, и замещая ее новой, непременно подтвержденной практической деятельностью.

 

Наш ответ.

 Здравствуйте, NN.

Мы два года бились над загадкой, почему мы с вами, говоря одними и теми же словами, фактически имеем в виду совершенно разные вещи. Говоря нашим языком, мы с вами принимаем разные голографические частоты. Хотя вы уже два года, как подключены к нашей Системе и занимаетесь ее технологиями, ваше Сознание остается во власти конкретного человека, которого вы называете своим Учителем. По сути дела, ваше Сознание вам не принадлежит, как мы убедились из письма, им с легкостью манипулирует ваш Учитель благодаря вашей молчаливой и восторженной поддержке. Из этого следует, что канал Учителя у вас сильнее Канала Бога, и все решает ваш Выбор.

Конечно, в ответ на такое откровение вы можете на нас обидеться, но врать и «заливать» мы не имеем права, тем более что после написанного нами в 4-й книге по поводу работы человека с программами Души, все это становится совершенно очевидным. Как видите, манипулировать Сознанием человека – совсем не означает делать с ним всякие гнусности против его воли. Напротив, человеку как бы приходят на помощь и говорят, что ему надо освободить Душу от кармических блоков путем извлечения из подсознания негативных программ и внедрения их в Сознание путем работы над эмоциональным состоянием, вызванным этими программами.

В чем криминал? Секрета здесь никакого нет. Используются древние, очень простые и эффективные приемы манипулирования Сознанием человека. Если хотите разобраться в них, изучите приемы работы с людьми, используемые саентологами. Извлекать из подсознания отрицательные программы, или инграммы, как называют их саентологи, очень опасное и совершенно бесцельное в плане Эволюции Души занятие. Таким образом освободить подсознание от негативных программ Души путем сознательного их подавления не удастся, даже если заниматься этим всю жизнь.

Кто от этого выигрывает? Конечно же, выигрывает так называемый Учитель, ставший для человека абсолютным авторитетом, который так заботливо участвует в вашей судьбе и держит вас в удавке, лишив права Выбора и свободы. На деле это и есть стопроцентное зомбирование человека человеком. Мы вам два года шлем предостережения о недопустимости разбивать общую картину на мельчайшие осколки, чтобы, изучив их суть, пытаться сложить картину Мироздания. По законам голографии, эти осколки теряют целостный образ и превращаются в пустоту, в которой реальный мир отобразиться не может. Работая с осколками, вы фактически работаете с пустотой, в которой содержится все и нет ничего.

Секрет хождения человека по кармическому кругу заключается именно в том, что его внимание (Сознание) акцентируется на мелких и мельчайших деталях своего эмоционального состояния, тем самым не давая ему задуматься над общей картиной Мироздания. Это состояние привязанности Сознания человека к пустоте, из которой он не может выйти. Вас к нам привела Душа, которая трепещет, как птица в силках, и просит помощи у нас и у Бога, но поскольку Выбор человека – закон, а, кроме того, Учитель для вас – непререкаемый авторитет, мы с нашими книгами, Системой и помощью Бога бессильны вам помочь. Как видите, и здесь мы правы, авторитет имеет над человеком дьявольскую власть, а если сюда добавить еще и личное обаяние Учителя, что для эмоционального человека имеет непреходящую ценность, нам остается развести руками.

Пребывая в этом состоянии, бессмысленно пытаться решать жизненные проблемы, заниматься здоровьем. Сознанием вы находитесь в пустоте, и что оттуда вылезет через пять минут, остается только гадать. Это значит, что жизнь для вас постоянно будет непреходящей кармической новизной и увлекательной непредсказуемостью, потому что вы ею не управляете.

Как видите, воздействие на вас есть, отрицать это бессмысленно, но оно настолько завуалировано заботой о вас, что обвинять в этом Учителя, социум, Ноосферу, Дьявола – бесполезно – «меня обманывать не надо, я сам обманываться рад». Сложность заключается еще и в том, что технологии, практикуемые Учителем, стали для вас эмоциональным наркотиком, отказаться от которого можно путем весьма и весьма болезненной ломки, отважиться на которую вы вряд ли решитесь.

Если говорить еще более откровенно, то вы, как муха попали в сети паука, выбраться из которых сможете, только определив и осознав свое истинное положение в данной ситуации.

Чтобы правильно во всем разобраться, вы должны понять истоки своей Души. Душа в своем потенциале имеет полный набор голографических частот, различное сочетание которых проявляется в виде тех или иных чувств. Известно, что в этом мире на Уровне Мироздания нет ни положительного, ни отрицательного, т.е. ваша Душа имеет нейтральное состояние (пустоту, в которой есть все и нет ничего). Активизация тех или иных сочетаний голографических частот происходит в результате вашего взаимодействия с внешним миром, в каждой конкретной жизненной ситуации. А какие тут будут созданы сочетания и какие чувства будут вами владеть, никто сказать не может. Все зависит от вашего Сознания и Воли, одни чувства человек может подавить, другие – нет.

В любом случае на эмоциональном уровне, без осознанной их сортировки, из подсознания можно вытащить все что угодно, и этой череде вновь образовавшихся сочетаний не будет конца. Как мы уже писали, проблема не в наличии в Душе отрицательных программ как таковых, их у каждого ровно 50% от общего содержания. Беда человека в том, что неумелым обращением со своими эмоциями, он в первую очередь активизирует программы негативного плана, потому что намерением является именно стремление очистить Душу от них. Естественно, что эти программы тут же материализуются в его жизни.

В вашем случае вам помогают вытаскивать на свет божий и активизировать бесчисленное множество таких программ, только зачем это надо? Вашей первостепенной задачей является осознанная активизация только положительных голографических сочетаний, из которых в дальнейшем, также осознанно, вы построите программы Души, создающие гармонию с жизнью. Из этих, созвучных с Идеей Жизни Бога программ, создается программное обеспечение вашего Духа, в котором нет места ни нам, ни каким-либо учителям. Копание в Душе и активизация в ней негатива, который, пока его не трогать, не издает зловония, многочисленные гуру и учителя выдают за развитие духовности, что на самом деле является копанием в бездонной выгребной яме!

Все старо как мир. Этим приемам манипулирования Сознанием людей не одна тысяча лет. Чтобы привязать к себе человека, религия дала ему, не открыв Сознания для Идеи Жизни Бога, заведомо невыполнимые заповеди, заставляя при этом исповедоваться и каяться, выискивая в себе все новые и новые грехи. Социум для этой же цели использует множество, зачастую противоречащих друг другу, а потому невыполнимых законов, неисполнение которых карается. Вам же просто надо научиться жить, не активизируя бог весть какие программы, в то же время нарабатывая те, которые нужны для жизни, сделав их активными. В противном случае ваш сизифов труд не приведет ни к какому результату, кроме психического сдвига и неврозов.

Если учесть, что в Душе эмоционального человека программы, вызывающие как гармонию с жизненным процессом, так и дисгармонию с ним, содержатся в равной степени, нейтрализуя друг друга, то смысл духовного совершенствования заключается в том, чтобы осознанно, без лишних эмоций сформировать и укрепить в себе Волю.

Ее можно рассматривать в качестве некоторой психической установки, которая позволяет автоматически извлекать из Души качества, обеспечивающие гармонию (равновесие) взаимодействия с жизненным процессом, его событиями и людьми как непосредственными участниками этих событий. Воля взаимодействует с Разумом и защищает в первую очередь жизненные интересы своего хозяина, поэтому из Души она может вызвать как положительные качества, так и негативные. Запомните, что для Души нет ни тех, ни других. В ней содержатся только качества, нужные для сохранения жизни человека.

Положительные и негативные качества – это ориентир нашего взаимодействия с людьми. Это они, окружающие люди, определяют, что в нас положительное, и что отрицательное. Именно потому, что нам хочется быть хорошими в глазах окружающих, мы больше уделяем внимание развитию «положительных» качеств, при этом совершенно забываем, что окружающие люди могут нанести нашей жизненности непоправимый ущерб. Для сохранения качества жизни нам приходится защищаться от тех же людей, в глазах которых мы хотим выглядеть хорошими.

Но тогда мы невольно становимся для них плохими (наделенными негативными качествами). Вы стоите перед Выбором либо защищать себя, либо жертвовать собой ради блага другого человека. Ни тот, ни другой Выбор не освободит вас от Кармы, не внесет гармонии в вашу жизнь, наоборот, усилит дисгармонию, и неприятности посыплются на вашу голову. «Копание» в себе, выуживание из Души негативных качеств (программ) только активизирует их и материализует в виде соответствующих ситуаций.

Где же выход? Как не подставлять себя неприятностям (Карме), оставаясь «хорошим» в глазах людей и жить с ними в ладу? Все очень просто. Надо забыть о своих хороших и плохих качествах, не «копаться» в себе. Обращать внимание следует только на те качества (эмоции), которые проявляют себя в конкретной ситуации (на практике), и через их коррекцию выстраивать гармоничные взаимоотношения с людьми (построить ситуацию, которая отвечала бы как вашим интересам, так и интересам человека). Наработка в себе такого умения – есть самосовершенствование.

Что касается взаимодействия Сознания и подсознания, то здесь тоже все просто. Сознание можно рассматривать в качестве оперативной (рабочей) памяти, а подсознание – постоянной (однажды «зашитой» в нас). И если содержимое Сознания мы можем корректировать, тем самым изменяя его, то подсознание для коррекции недоступно. Это можно сделать только с помощью определенных приемов (техник, манипуляций) таких, как гипноз, самовнушение или выхода на альфа-уровень. При гипнозе человек добровольно снимает защиту со своего подсознания и позволяет гипнотизеру извлекать из него все что угодно. Противостоять подобному вмешательству можно, если проявить Волю. Человек, чье Сознание наполнено знанием Жизни, Волей, Мудростью, способен противостоять любому вмешательству. Живущий эмоциями, противостоять гипнозу не может.

Следует отметить, что вмешаться в ваше подсознание могут не обязательно специалисты, это могут сделать самые обычные люди, воздействуя на ваши чувства (эмоции) и желания. Например, женщина, которая жаждет любви, легко может попасться в сети любовного афериста, жизнь знает много таких случаев. Человек, который остро нуждается в деньгах, легко попадает в сети финансовых шулеров. Выводы делайте сами. Страх или боязнь быть обманутым, осторожность перед событиями Жизни – не выход из положения. Гарантию от обмана могут дать только знания, понимание людей и тех жизненных процессов, с которыми приходится иметь дело. Запомните, Сознание, наполненное знаниями и Волей, способно защитить ваше подсознание от любого вмешательства.

Что касается самовнушения, то им человек пользуется добровольно. Медики считают, что каждый человек мнителен от природы (может сам себе внушить все что угодно), а потому чем меньше он знает о своей болезни, тем лучше. Но это касается эмоциональных людей. Проводником для самовнушения являются внутренние особые ощущения человека, которые относятся к его психическим качествам.

Выйдя на волну восприятия частот молекул ДНК, человек может внушить себе все что угодно, начиная от жизни, здоровья, успеха и заканчивая болезнью, смертью, нищетой. Нам часто пишут люди, что, занимаясь по методике Системы Гармонизации, они не получают результата. Вывод только один – в их психическом состоянии присутствует блок (может быть, вполне осознанный), который препятствует их мысли воздействовать на молекулы ДНК (информационную составляющую организма).

Например, два человека сильно больны. Один человек выздоравливает, другой, имея аналогичную болезнь, умирает, хотя для оздоровления пользовались одними и теми же практиками. Отчего такое возможно? Просто один человек сумел донести до своей информационной составляющей программу Жизни, откорректировать ее и повернуть организм в сторону оздоровления. Другой внутренне не принял практику оздоровления, не поверил в свои силы, решив, что обстоятельства сильнее его воли, а потому не смог идею оздоровления донести до своей информационной составляющей, не смог повернуть ее в сторону ремиссии и умер. Поэтому все (добро и зло, жизнь и смерть) скрыто в нас. От нас самих зависит, что выпустим на волю, каким своим программам и качествам дадим жизнь, а каким нет.

Исходя из всего сказанного напрашивается вывод, каким должен быть настоящий Учитель. Один мудрый человек сказал, что наводить на мысль гораздо труднее, чем иметь ее. Учитель должен именно наводить на мысль, ни в коем случае не пытаясь манипулировать Сознанием подопечного. Он не должен акцентировать внимание на негативных качествах ученика с целью их исправления. Мудрый Учитель всегда поможет ученику разобраться в своих недостатках на примерах, взятых из жизни. В художественной литературе тоже достаточно примеров, как нельзя строить взаимоотношения друг с другом. Но если Учитель вводит вас в Пустоту, делая это вне общего контекста Картины Мироздания в виде Идеи Жизни Бога, то он попросту уводит вас из реального «здесь» и «сейчас».

У ученика ни в коем случае не должно возникать чувство вины за свое несовершенство. Учитель должен выстроить с подопечным равноправные, доверительные отношения без малейших попыток ставить на вид, поучать и вынуждать оправдываться. Сделать это можно при помощи иносказательных притчей, афоризмов и примеров из жизни людей, птиц, животных. Именно таким образом в Сознании ученика формируется правильное мировоззрение в виде образа цельной картины Жизни, не теряя своего места в ней. Но для этого, как вы понимаете, сам Учитель должен быть мудрым носителем Идеи Жизни Бога.

Не стоит выбирать Учителем того, кто пытается помочь решить проблемы напрямую, путем акцентирования тех или иных негативных качеств, которые мешают достичь успеха. Такой учитель нацеливает ученика на нахождение ответов на множество вопросов «как?», не давая ему возможности найти ответы на вопросы «что?» Как видите, Учитель, создавая видимость движения по пути Дао, совершенно не озабочен раскрытием перспектив этого пути, что свидетельствует о его полной духовной слепоте.

Всего доброго.

 

Беда многих людей, позволяющих посторонним вмешиваться в свое подсознание и манипулировать Сознанием, связана с незнанием значения Информации в своей жизни.

В наш век, когда информационные потоки шквалом обрушились на умы людей, их Сознание, лишенное элементарных знаний в области взаимодействия с ней, не способно контролировать характер этого воздействия и не успевает строить образы, а потому увлекает человека цветистыми, многообещающими перспективами, не имеющими ничего общего с реальностью.

Подобное взаимодействие с информацией характерно для всех аспектов человеческой деятельности. Взять, к примеру, потребительские интересы людей. Они с удовольствием покупают продукцию, которая красочно разрекламирована, а ее образы заботливо построены в Сознании человека кукловодами, и проходят мимо той, реклама которой отсутствует. Это говорит об абсолютной беспомощности современного человека в плане использования массивных потоков информации.

Все это справедливо и для духовного развития. За «раскрученными» и «знаменитыми», достаточно примелькавшимися Учителями идут с большей охотой, чем, к примеру, за трудягой соседом, почерпнувшим мудрость из самой жизни.

После этого не удивительно, что человек воспринимает и видит только те образы и видения, которые в его Сознание заботливо внедрены социумом и Ноосферой, и не видит, казалось бы, совершенно очевидных вещей. Все это воспринимается им как его личный, честный и совершенно объективный взгляд на мир. Если учесть, что все без исключения чужие программы являются «троянскими», то именно в этом заключается трагизм человека-биоробота!

В оздоровительных практиках людей также привлекает их многообещающее, красочное описание.

В любом случае человека больше привлекает информация о некоторой Идее, чем сам ее образ (содержание).

А ведь скольких ошибок избежал бы каждый в своей жизни, научившись работать с содержанием (образом) своих намерений (идеей), а не с информацией о них.

Назад Содержание Дальше...